有这么一个地方，它位于湖州市仁皇山路；它有8974平方米；它能让我们在体验中学到许多科学知识……你猜出这是哪儿了吗？它，就是湖州科技馆。

　　我在五岁时，第一次去湖州科技馆。天真的我认为科技馆就是整个世界，里面可真大呀，分上下两层，一楼有下棋机器人，有各种宇宙天体模型，有斜屋……我恨不得能眼观四面，耳闻八方。那时候最爱去的是二楼的搭建小屋，泡沫做的砖头，拉着那个吊篮把它们运上来，再一块块地叠放到房屋框架上，别提有多有趣了。

　　我再大一些，再去科技馆，惊奇地发现，大厅“湖州科技馆”这几个大字也别有一番风趣，它成功地吸引我走近，再走近。我发现这些字竟然是由玻璃管中一个个气泡组成的！要将一个个杂乱无章的气泡排成字的样子，需要多大的计算量啊！当然，这肯定不是人工计算的，运用了科技的力量吧。

　　那时候我爱去二楼的体验馆，这里有许多科技游戏，供人们体验。有会跳舞的铁屑；有能让人觉得又可怕又有趣的烟圈桶；还有动滑轮定滑轮座椅……其中，我最感兴趣的要数一个玻璃球了，它除了中间有一根铁丝伸入玻璃球中心外，似乎没有什么特别之处，可是当我把手放在它上面时，它却会放电，好像在警告我别摸它似的，它发出的光就像极光一样，特别吸引人，难道这就是传说中的魔法球？

　　等到再后来，我又长大些，上小学二年级了，那时的我已经会看说明书了，再去看那个“魔法球”，我才知道，这个叫做辉光球，是一种科学仪器，用来演示振荡电路产生高频电压电场的仪器，并非魔法球。

　　现在，我四年级了。来到科技馆，置身其中，除了看、体验，还有了设想。我设想，科技馆可以用保护环境为题，用一个角落，让科技馆成为最亲近大自然的地方。并且能用现有科学技术，模拟大自然。当大朋友、小朋友来科技馆参观体验的时候会更真切地知道，保护环境的重要性，并了解用科技也能保护环境。

　　从只会看，到会体验，到懂原理，再到会设想，科技馆让我一点点成长，科技馆与我同行！